第(3/3)页 庐陵王走过去,宋夫子马上朝他拱手说道,“李先生来得正好,这是要交这月束脩的学生的家人。” 那几个村人一起向庐陵王拱手问好。 庐陵王还礼,“请这边说话。” 大家跟着他,进了宋夫子平时办事的屋子。 五个村人交了束脩并问了孩子的情况。 庐陵王侃侃而谈。 孩子们昨天回去时,都对家里大人说了新夫子的情况。 说他字写得好,算术快得跟神仙似的,还会有石子打鸟。 孩子们崇拜一个人时,会将这人往更高处吹嘘。 这让村人们对庐陵王既期望又敬佩。 庐陵王按着宋夫子的习惯,收了束脩后,会给村人写一份收条。 村里人拿着收条,暗暗惊讶,果然如自家孩子们说的那样,新夫子的字写得比宋夫子的要好。 这几人交了束脩后,又陆续有人前来。 其他人同这几人的看法一样,对庐陵王很是满意。 小些的孩子是家里大人带钱来,大些的,有十来岁的,都是自己带了钱来。 三十二个孩子,有三十一家交了束脩。 庐陵王拿出学生目录来比对,找出了那个没有交束脩的学生。 正是胳膊残疾的柳岩柏。 他记得宋夫子也没有收过柳岩柏的束脩,便决定也不收了。 庐陵王将钱整理好,交与穆元修收好,“我要去讲课了,带着钱不方便。” 李玉竹笑着道,“爹,你信任他,不信任我。” 庐陵王嘿嘿笑道,“我担心你提不动,扔哪儿去了,但元修又仔细力气还大。” 李玉竹撇撇唇,“偏心!” 庐陵王哈哈一笑,捧着书本走进学堂去了。 穆元修将一袋子钱币挂在腰间的布袋里,找了凳子放在窗外,喊着李玉竹说道,“来,咱们接着听。” 李玉竹笑着道,“来了。” 庐陵王走进了学堂,孩子们一起喊着,“夫子好。” “嗯,好,坐下吧。”庐陵王朝孩子们摆摆手,这时,他发现少了一个没有来。 第(3/3)页