第(2/3)页 “乡里都来人了,要选你阿爸去乡里的乡校当老师,教大家读书识字!” “说不定将来能选个土地呢!” 听着妻子的话,赵朔低下头去,心中有些愧疚,但他没有表露出来,只是淡淡的说道:“阿雨,走了,我们回去帮忙把晒谷场收拾一下!” “好!”他的妻子是一个难民的女儿。 两年前,赵朔被柳郡官方送来这个新的移民村落脚,因为会识字,所以被安排当了村里的教师。 教授村中孩子识文断字,也偶尔客串给大人们扫盲。 主要是教人认自己的名字,然后记住些简单的度量衡和算术。 最初,赵朔很抗拒。 堂堂贵公子,岂能堕落至斯?所以他很敷衍,甚至有些散漫。 但随着时间推移,他在这里慢慢习惯了。 不知不觉的,成为了村子里的一分子。 虽然依旧孤僻,但,村中上下都很尊敬他。 就像尊敬村子里那些会手艺的工匠一般。 所以,很快就有人来说媒,将女儿嫁给他。 日子就这样一点一滴的过去,而他也慢慢的习惯了。 带着妻儿,进了村子,来到那个村子中央,开辟出来的用水泥打好的晒谷坪。 这里,全村的男女老少都已经集合,正在清扫着这个公共用地。 柳郡的移民村,大都是集体形势的。 除了各自的家庭外,其他一切东西,都是公有。 土地公有、农具公有、粮食公有、香火公有…… 原因也很简单。 初来乍到的移民,一无所有。 他们想活下来,想活的好,就必须进行集体劳动。 而集体劳动的好处是巨大的。 首先,开垦的土地,可以统一耕作,统一播种。 然后可以购买或者租赁大型农具。 在雇佣妖族方面,也有好处,有着议价空间。 赵朔一家本来是可以不参与打扫晒谷场的事情的。 作为教书先生,赵朔甚至有着可以不用劳动的特权。 这是村子里大家公议出来的东西。 移民穷,交不起束脩,只能靠着供养老师来留住人才! 所以,见着赵朔一家也拿起扫帚,要加入劳动。 当即就有人来劝阻:“赵先生,您歇着吧……这里的事情,有我们呢!” 其他人也都纷纷道:“是啊!是啊!先生休息吧!” 今年,村子里出了一个考上柳城,能够到天尊座前听讲的年轻人。 第(2/3)页